古典吉他伴奏雪绒花
今天给各位分享古典吉他伴奏雪绒花的知识，其中也会对古典吉他伴奏雪绒花视频进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、雪绒花歌谱？
- 2、要雪绒花（黑鸭子唱的）间奏乐谱
- 3、谁有金莎雪绒花伴奏
- 4、民谣吉他一至十级考试曲目
- 5、雪绒花的歌词
雪绒花歌谱？
雪绒花
雪绒花雪绒花
每天清晨迎接我
你洁白又鲜艳
看见你我多快乐
我愿你永远开放
可爱的仔慧雪绒花
请为我故乡永远吐露芬芳
雪绒花雪绒花
每天清晨迎接我
你洁白又鲜艳
看见你我多快乐
我愿你永远开放
可爱的雪绒花
请为我绝纤故乡永远吐露芬芳
我愿你永远开放
可爱的雪绒花
请为我故乡永远吐露芬芳
回答者：疯飙单车
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一派掌门
十三级
6-5
13:36
Edelweiss
专辑：美国电影音乐之声的插曲
Edelweiss,
Edelweiss
Every
morning
you
greet
me
Small
and
white,
clean
and
bright
You
look
happy
to
meet
me
Blossom
of
snow
may
you
bloom
and
grow
Bloom
and
grow
forever
Edelweiss,
Edelweiss
Bless
my
homeland
forever
small
and
white,
clean
and
bright
you
look
happy
to
meet
me
blossom
of
snow
may
you
bloom
and
grow
bloom
and
grow
forever
edelweiss,
edelweiss
bless
my
homeland
forever
参考资料：
雪绒花-电影音乐之声插曲（13册6单元）
2006-02-12
09:58:24
E网音乐教室-超低空音乐空间念宏答|吉他谱|吉它曲谱|乐谱|简谱|歌谱|钢琴谱|伴奏
出处：
雪绒花
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要雪绒花（黑鸭子唱的）间奏乐谱
雪绒花-电影庆游做音乐之声插曲（13册6单元誉衡）
2006-02-12 09:58:24 E网音乐教室-超低空音乐空间|吉他谱|吉它曲谱|乐谱|简谱|歌谱|钢琴谱|伴奏 出处：
雪磨凯绒花
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谁有金莎雪绒花伴奏
金莎-《雪绒花》伴奏卖嫌世 ;pin=bb12178303cfde2cf54ac20f4cb09d03ip=119.51.91.14 .. .. 迅雷可下。中肢者派
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民谣吉他一至十级考试曲目
1-3级：以和弦与伴奏音型为主。
4-8级：为了表现弹唱者的吉他弹奏水平，除了和弦与伴奏音型之外，还须视六线谱弹奏各类分解和弦的伴奏和前奏或间奏。
9-10级是以古典吉他的伴奏形式为主的艺术歌曲，弹唱者要掌握一定的五线谱的视谱基础和古典吉他弹奏水平。
一级：
1、雨蝶
2、月亮代表我的心
3、爱一个人好难
4、月亮河
少儿一级：
1、兰花草
2、幸福拍手歌
二级：
1、不让我的眼泪陪我过夜
2、顺其自然
3、盛夏的果实
4、红豆
少儿二级：
1、踏浪
2、哦，我的吉他
三级：
1、有多少爱可以重来
2、下沙
3、Feelings
4、人间
少儿三级：
1、蜗牛与黄鹂鸟
2、雪绒花
四级：
1、我愿意
2、很爱很爱你
3、大约在冬季
4、橄榄树
少儿四级：
1、我的家在日喀则
2、童年
五级：
1、昨天
2、冬雨
3、蒙娜丽莎的眼泪
4、至少还有你
少儿五级：
1、桑塔·露琪亚
2、外婆的澎湖湾
六级：
1、回忆
2、怎样
3、你爱谁
4、你怎么舍得我难过
少儿六级：
1、秋蝉
2、乡间的小路
七级：
1、同桌的你
2、史坎伯博览会
3、外面的世界
4、城里的月光
八级：
1、乡愁四韵
2、普通朋友
3、天堂的泪
4、MoreThanWords
九级：
1、苏罗河流水
2、带他回家
3、夏日最后的玫瑰
4、人去楼空
扩展资料：
报考须知
（一）考生在授课教师的指导下，依据文化和旅游部艺术发展中心的《民谣吉他》考级教材科学报考，切忌盲目与虚高：
1.首次报考不能超过3级，3～7级可越1级报考，8～10级逐级报考；
2.越级报考只考本级相应考试内容，无其他加试曲目，不加收其他级别费用。
（二）考生每次考试只能报考一个级别，办理完报名手续后，恕不办理改报或退报手续。
（三）完整、准确、清晰填写或打印报名表和准考证，每人一张饥枣报名表和准考证。
（四）考生近期2吋免冠彩色照片3张（报名表、准考证、《社会艺术水平考级证书》各一张），照片背面写上考生姓名、申报专业和申报级别。
（五）已获得其他考级机构音乐烂罩拆考级证书的考生，可对应文化和旅游部艺术发展中心的相同级别按要求报考，须在报名表后附上已过最高级别证书复印件以供参考。
（六）考生报名后，不能按规定时间参加考试或未通过考试的，恕不办理退费手续。
（七）文化和旅游部艺术发展中心对音乐考级活动有研究、摄像、录像、闷腊出版、宣传及处理权。
（八）考生须按准考证所示时间、地点参加考试，自觉遵守考试纪律。无准考证或准考证与考生身份不符者，均不准进入考场。
参考资料来源：中国艺术考级网-2019年民谣吉他考级报考简章
参考资料来源：百度百科-民谣吉他考级曲集
雪绒花的歌词
Edelweiss
专辑：美国电影音乐之声的插曲
Edelweiss, Edelweiss
Every morning you greet me
Small and white, clean and bright
You look happy to meet me
Blossom of snow may you bloom and grow
Bloom and grow forever
Edelweiss, Edelweiss
Bless my homeland forever
small and white, clean and bright
you look happy to meet me
blossom of snow may you bloom and grow
bloom and grow forever
edelweiss, edelweiss
bless my homeland forever
参考资料：
雪绒花-电影音乐之声插曲（13册6单元）
2006-02-12 09:58:24 E网音乐教室-超低空音乐空间|吉他谱|吉它曲谱|乐谱|简谱|歌谱|钢琴谱|伴奏 出处：
雪绒花
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3 - 5|2 - -|1 - 5|4 - -|3 - 5|5 6 7|1 - -|1 - -
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[作品分析]
音乐剧《音乐之声》，是美国作曲家理查德·罗杰斯和剧作家奥斯卡·哈默斯坦第二于1959年完成的，演出后大受欢迎。1965年改编成同名电影。同年，影片获奥斯卡金像奖。
�
《音乐之声》的故事讲述了发生在20世纪30年代奥地利萨尔茨堡的事情。在萨尔茨堡一座古老的修道院中有一名叫玛丽亚的年轻修女，她生性活泼、热爱生活、擅长弹吉他、喜欢唱歌。后来，玛丽亚到特拉普特上校家担任家庭教师，玛丽亚用爱心与音乐和几个失去母爱的孩子建立了良好的关系。在上校离家期间玛丽亚和孩子排练了合唱。孩子们用甜美、和谐的歌声迎接上校回家，歌声深深打动了上校，激发了他歌唱的兴致。上校轻拂六弦琴，唱了《雪绒花》，歌曲表达了他对祖国的热爱之情。
�
玛丽亚在上校家赢得了孩子们的心。上校向玛丽亚求婚了。在他们外出度蜜月回到萨尔茨堡时，德国法西斯侵占了上校的祖国和家乡，还要让他到海军去服役。上校是个热爱祖国的军人，不肯为敌人工作。他和玛丽亚决计带着孩子们逃往瑞士。
�
就在他们整装逃跑之际，被敌人发现了，上校伪称是去萨尔茨堡参加音乐节演出。敌人对他们进行了严密的监视，看守很严。特拉普特上校家庭合唱团在这个晚会上表演的第一个节目就是《雪绒花》。当《雪绒花》这首象征祖国的歌曲回荡在剧场时，听众们的内心都沸腾了宴态，人们怀着对祖国的必胜的信念，一齐高唱起来，歌声使敌人感到恐惧。
�
《雪绒花》在剧中完整地出现了两次，第二次歌唱比第一次更令人激动。�
《雪绒花》为C大调、3/4拍，全曲为两段体结构(即带再现的单二部曲式)，结构方整，带有较浓郁的奥地利民歌风格，曲调朴实感人。主题音调
在全曲中先后3次出现，赞颂祖国祝愿祖国之情贯穿全曲。A段共16小节，节奏舒缓、旋律起伏变化较小，亲切抒情有赞颂祖国之意。B段也是16小节，第一句节奏变化出现了休止，旋律也出现了五度跳进，与A段形成对比，表现出了对祖国的热情，情绪较为激动，力度相对加强。第三晌兆源句再现A段主题，在祝福祖国万年长青的歌声中结束全曲。二声部主要起烘托作用，更增加了歌曲的美感。
相关知识：电影音乐�
电影音乐是指为电影创作、编配的音乐，是20世纪新出现的一种音乐艺术体裁，它是综合艺术——电影中的一个重要组成部分。电影音乐具有音乐的一般共性，又有其特性。电影音乐的特性主要表现为：第一，它的创作构思以影片的题材、内容、形式、风格为依据，音乐要与画面内容、对白、音猜消响效果等有机结合、融为一体。第二，在影片中音乐有自身的总体构思，但又受电影情节发展的制约，因此，其结构较自由，可以是完整乐曲，也可以是一个乐句、一个动机、一个和弦、一声打击乐音响。第三，电影音乐的演奏、演唱要经过录音等一系列技术处理，最后通过放映体现其艺术效果。�
电影音乐的功能主要有：第一，突出主题作用，概括体现影片的主题思想，表达作者对影片内容的主观态度。第二，抒情作用，抒发影片人物的感情，塑造与刻画人物的性格及心理变化。第三，描绘作用，主要用音乐渲染烘托画面的情绪与气氛，或加强画面中的视觉形象的情绪与节奏；或用音色音响描绘画面中的自然景物。第四，背景气氛作用，为影片的局部或整体创造特定的基调和背景气氛，包括表现影片的时代特征、民族特点、地方色彩、生活气息等。第五，推动剧情发展作用，音乐参与影片的情节发展，成为影片结构中不可缺少的组成部分。第六，结构统一作用，通过音乐的重复变化、发展，加强影片艺术结构的连贯性、完整性和统一性。
�
关于奥斯卡最佳歌曲奖�
“奥斯卡金像奖”其实是俗称，其正式名称应为“美国电影艺术与科学学院奖”。奖品是一尊高13.5吋、重8.45磅的镀金青年人像。他的双手紧握一柄锋利的长剑，挺立在一盘艺术化了的电影胶卷上，透出英武豪迈、生机勃勃的气势。
�
奥斯卡音乐奖分最佳音乐创作、最佳配乐和最佳歌曲3个奖项。近年来，前两个奖项似乎有合并的趋向。“最佳音乐创作奖”是授给为大型故事片而创作整套音乐的作曲家的。“最佳配乐奖”不单纯指选配现成的乐曲，而是指创造性地使用与主题有关的音乐素材的。“最佳歌曲奖”则是授与专为影片而创作的歌曲作者的。
[教学建议]
学唱与欣赏《雪绒花》。此曲可以先欣赏，在听的基础上学唱，这样很易掌握歌曲的基本情绪。让学生先听再唱，再听再唱，从中体会同一首歌在电影情节发展中的作用。在学唱过程中要引导学生分析音乐，找出曲调的重复与变化之处，在理解的基础上调整控制自己的呼吸、音色、力度、速度。
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关于二声部，实际上只要学会
即可。但是两个声部如何配合却要下些工夫。开始时可以让全体学生轻声唱一声部，教师唱二声部，让学生边唱边聆听。然后学生唱二声部，教师唱一声部。再将学生分为两个声部进行练习。切记，要让学生聆听音乐的整体效果，使合唱成为一个整体。�
学唱之初要鼓励学生划拍唱歌。唱会歌时要加入伴奏。三拍划拍最初可以用划三角形练习，即： “下外上”，先单独练习划拍，再听音乐划拍，然后自己边唱边划拍。教材中的三拍划拍图示下方的适用快速的音乐，上方的适用于中速或慢速的音乐。《雪绒花》可以用上方的图示划拍。�
关于歌曲的思想性爱国主义感情问题，不必专门讲解。教师可以结合影片中的两段情节变化 ，让学生在特定的情境中演唱，即可水到渠成的达到感染教育的目的。
雪绒花雪绒花
每天清晨迎接我
你洁白又鲜艳
看见你我多快乐
我愿你永远开放
可爱的雪绒花
请为我故乡永远吐露芬芳
雪绒花雪绒花
每天清晨迎接我
你洁白又鲜艳
看见你我多快乐
我愿你永远开放
可爱的雪绒花
请为我故乡永远吐露芬芳
我愿你永远开放
可爱的雪绒花
请为我故乡永远吐露芬芳
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